Bachelor en sciences et en ingénierie – Génie civil et systèmes numériques (BIM)

Grade de licence – Bachelor en Sciences et en Ingénierie – Génie Civil et Systèmes Numériques (BIM)

Maîtrisez le BIM et devenez un acteur clé de la construction durable

Rejoignez le bachelor en sciences et ingénierie en génie civil et BIM, un parcours en trois ans après le bac, exclusivement en apprentissage. Il permet de vous doter de solides connaissances théoriques et pratiques et de valider un diplôme « Grade de Licence » de niveau bac +3 reconnu par la Commission des titres d’ingénieur (CTI).

Ce Bachelor forme des apprentis à piloter, définir et mettre en œuvre la maquette numérique pour répondre aux besoins client. Grâce à cette modélisation, il est en capacité d’anticiper certaines problématiques chantiers. Ses connaissances scientifiques et techniques, lui permettent de résoudre de manière performante et innovante ces problématiques. Il maîtrise des outils et des logiciels de modélisation, d’informations et de pilotage. Il centralise l’ensemble des informations autour de la maquette numérique, notamment, le cycle de vie du bâtiment. Ce dernier accompagne l’édifice de la construction jusqu’à son recyclage. L’apprenti est donc un véritable atout pour répondre aux enjeux environnementaux actuels. Ses connaissances sont transposables à différents domaines d’études. Elles lui permettent de travailler pour des bureaux d’études, (maîtrise d’oeuvre, maîtrise d’ouvrage, d’étude technique), des entreprises de construction tout corps d’état, des acteurs ferroviaires ou encore chez des bailleurs sociaux.

Synthèse : la formation en un coup d’œil

Points clés

• Sous statut Contrat Apprentissage
• Formation diplômante
• Le bachelor permet d’obtenir le grade de licence (niveau 6). Ce grade est attribué par le ministère de l’enseignement supérieur de la recherche et par la CTI.
• Durée : 257 jours sur une amplitude de 36 mois
• Code RNCP : RNCP38735

Le public

Étudiant passionné par les sciences et curieux des technologies du futur

Les pré-requis

• Titulaire d’un bac général ou STI2D

ou

• Autres bacs sous certaines conditions (bacs professionnels ou autres bacs technologiques)

Frais de scolarité

Cette formation est financée et rémunérée par l’entreprise dans le cadre d’un contrat de travail en apprentissage.

Candidature sur Parcoursup

Présentation

Pour l’année 2024 :

• Taux de diplômé-e-s : 100 %
• Taux de satisfaction module : 85,1 %
• Taux de satisfaction formation : 89,4 %
• Taux d’abandon :  9,7 %
• Taux de rupture (changement d’entreprise en cours de formation) : 7,5 %
• Diplômé-e-s en poursuite d’études : 83 %
• Taux de satisfaction tuteurs : 77 %
• Au 31/12/2024, 37 apprenti.es étaient en cours de formation dont 49 % d’hommes et 51 % de femmes
• Taux d’insertion à 6 mois : 17 % sont en CDI, 83 % en poursuite d’études

Dans le cadre du CESFA, il n’est pas prévu de validation partielle par blocs de compétences. L’obtention du titre requiert la validation complète de l’ensemble des compétences constitutives du référentiel.

Le profil du candidat

Eco-responsable
Organisé
Capacité à travailler en équipe
Force de proposition

Où exerce-t-il ?

Il exerce au sein de bureau d’études techniques, cabinet d’architectes, de cabinets d’économistes de la construction, dans tous les secteurs d’activités bâtiment, infrastructures, ferroviaire, environnement, sociétés immobilières, opérateurs publics… et les entreprises spécialisées dans l’édition et la distribution de logiciels spécifiques BIM.

Diplôme

Grade licence – Bachelor en Sciences et en Ingénierie en génie civil et systèmes numériques, enregistré au RNCP au niveau 6, par arrêté du 12/02/2024 publié au BO n°10 du 07/03/2024

Certificateur : CESI ; MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE – Fiche RNCP

Les missions en entreprise

• Modéliser et gèrer des maquettes numériques 3D en respectant la charte (protocole, convention)
• Analyser et synthétiser les données d’un projet en BIM aux différents stades de son cycle de vie afin d’évaluer la faisabilité de l’opération, les couts et les délais
• Produire depuis les maquettes numériques des livrables nécessaires aux phases de projet de construction
• Développer et créer des outils afin d’augmenter la productivité 

Ce qu’il saura faire en entreprise

• Au début du cursus, l’apprenti pourra participer à des projets BIM intégrant des aspects scientifiques.
• Au milieu, l’apprenti pourra intégrer des aspects autour de l’enveloppe du bâtiment qui permettront optimiser le bâtiment en prenant en compte le développement durable.
• À la fin du cursus, il sera capable d’optimiser le chantier et de proposer des évolutions.

Le système d’évaluation

• Le système d’évaluation est basé sur un contrôle continu. Le programme de formation est réparti en différentes Unités d’Enseignement correspondant à un nombre déterminé de crédits ECTS. Une année de formation correspond à 60 crédits.
• Les conditions pour l’obtention du diplôme sont :
  – Valider l’ensemble des Unités d’Enseignement, donc avoir acquis 180 crédits sur les trois années de la formation
  – Obtenir une certification en anglais : 650 au TOEIC ou certification en anglais équivalent
  – Effectuer une mobilité à l’étranger d’une durée de 4 semaines

Le programme

Objectifs

• Définir et analyser le besoin en modélisation pour la construction de la maquette numérique BIM
• Identifier et organiser les actions devant faire partie du projet BIM d’un projet de construction
• Coordonner et finaliser le projet BIM d’un projet de construction
• Piloter le projet BIM d’un projet de construction

Compétences attestées

• Définir et analyser le besoin en modélisation pour la construction de la maquette numérique BIM Building Information Modeling d’un projet de construction
• Analyser le marché, le contexte économique, l’environnement et la technicité afin d’appréhender le périmètre du projet à mener
• Identifier les acteurs du projet BIM1 impactés par les objectifs définis par la MOA afin de définir au mieux les rôles des différentes parties prenantes
• Identifier et analyser les flux d’informations utiles aux différents réalisateurs du projet afin de schématiser son organisation
• Elaborer des directives fonctionnelles d’applications du BIM1 manager pour coordonner les parties prenantes
• Appliquer les méthodes et outils de collecte de besoins permettant un recensement exhaustif des attentes
• Animer un groupe de travail en déployant des outils permettant la recherche de solutions pour susciter l’implication des participants
• Participer à l’exploitation des informations collectées afin de déceler les besoins y compris implicites et latents
• Formuler les attentes du MOA sous forme d’organigramme fonctionnel pour synthétiser les besoins identifiés
• Formaliser les besoins sous forme de fonctions à remplir afin de pouvoir les caractériser
• Quantifier et valoriser chacune de ces fonctions à travers l’organigramme pour anticiper les risques éventuels et mettre en place des solutions
• Définir l’organisation générale du projet (planning prévisionnel, etc.) pour validation par la hiérarchie
• Estimer globalement le coût du projet pour validation par les différentes parties prenantes
• Restituer à la direction de la maîtrise d’œuvre le cahier des charges client pour vérifier l’adéquation entre les attentes initiales du client et la transcription réalisée sous forme d’un cahier des charges client
• S’approprier les procédures, délais et règles de gestion budgétaire pour s’inscrire dans le pilotage économique de l’entreprise
• Identifier les risques inhérents au projet afin d’en évaluer la criticité (occurrence, gravité et probabilité)
• Définir un plan de réponses aux risques identifiés (préventif ou curatif) et élaborer un tableau de suivi permettant de prévenir ces risques ou de réagir en cas d’incident
• Prévoir les ressources nécessaires associés à ces risques
• Mettre à disposition des différents acteurs l’analyse des risques afin de ne pas entraver le bon déroulement du projet
• Maîtriser les principaux ratios et indicateurs pour élaborer un budget pertinent et réaliste
• Identifier et organiser les actions devant faire partie du projet BIM Building Information Modeling
• Identifier les sous-projets et tâches inclus dans le projet global afin d’en estimer les durées
• Adopter la méthode de planification PERT et les diagrammes de GANTT pour identifier les antériorités des tâches et construire le planning détaillé du projet
• Définir les principaux jalons du projet (points de validation) permettant de vérifier le bon déroulement du projet
• Identifier les compétences nécessaires à la réalisation des différentes tâches du projet pour coordonner les acteurs du projet
• Concevoir le planning du projet à travers un outil de représentation graphique (ex : MS Project, Gantt Project, Open Project, etc.) pour étudier la solution optimale pour le client
• Définir les principaux logiciels et les types de rendu de fichier (Natifs ou imposés)
• Identifier les problématiques du projet pour choisir les solutions du projet
• Concevoir des critères de choix des solutions
• Définir la méthodologie de mise en place de la solution
• Construire un tableau de bord de suivi de son activité et de la performance de ses projets pour assurer un suivi temps réel du projet
• Analyser et suivre les différents indicateurs pour définir des objectifs de progression
• Mettre en place un reporting auprès des parties prenantes pour assurer un niveau d’information suffisant
• Coordonner et finaliser le projet BIM Building Information Modeling d’un projet de construction
• Identifier les parties prenantes (MOA, MOE) et les canaux de communication indispensables au bon fonctionnement du projet
• Rédiger des messages et supports de communication efficaces en fonction du profil des parties prenantes
• Elaborer les documentations nécessaires aux autres corps de métiers chargés de l’étude de solutions
• Maîtriser l’ensemble des techniques de veille (technologique, normative, économique) pour être au fait des dernières innovations utilisables dans le cadre du projet en cours.
• Appréhender les technologies existantes (maîtrisées ou non en interne) permettant de couvrir les attendues du projet de construction
• Concevoir une architecture de la base de données BIM et maitriser les méthodes de conception partagées pour coordonner les acteurs concernés
• Maîtriser l’ensemble des techniques de veille (technologique, normative, économique) pour être au fait des dernières innovations utilisables dans le cadre du projet en cours.
• Appréhender les technologies existantes (maîtrisées ou non en interne) permettant de couvrir les attendues du projet de construction
• Concevoir une architecture de la base de données BIM et maitriser les MN des différents corps d’état
• Appréhender les règles de rédaction d’un appel d’offres afin de consulter les fournisseurs potentiels
• Repérer le champ d’intervention des différents fournisseurs, prestataires, ressources internes pour identifier les acteurs à consulter dans le cadre du/des appels d’offres à lancer pour le projet
• Définir des critères de choix afin de construire une grille de sélection qui permettra de comparer efficacement les réponses des fournisseurs à l’appel d’offres
• Mesurer les impacts liés à l’usage et au stockage de la maquette BIM pour garantir la sécurité et la fiabilité des données
• Mesurer la pertinence des réponses et construire un tableau de choix intégrant les solutions internes, externes ou mixtes permettant de retenir la solution optimum pour le projet
• Respecter les exigences (sécurité, normes, réglementation) pour répondre au problème
• Piloter le projet BIM Building Information Modeling d’un projet de construction
• Appréhender les méthodes de calcul de l’avancement physique et du « reste à faire » ou du pourcentage d’achèvement (management de la valeur acquise) pour suivre l’état d’avancement du projet
• Actualiser les tableaux de bord (coûts, réalisé, reste à faire, plans d’action, risques, etc.) pour suivre les indicateurs du projet et mettre en place les actions correctives
• Organiser et mener les réunions et les échanges nécessaires permettant de garantir le bon déroulement du projet (revues qualité, revues de points en suspens, réunions de suivi de projet, etc.)
• Développer les relations avec les prestataires contractuels ou impactés par le projet afin d’anticiper le résultat des contrôles lors de la réalisation
• Réguler les aléas organisationnels, de ressources, etc. pendant toute la durée du projet et notamment en négociant les objectifs et les moyens et en gérant les risques ou les incidents pour garantir le respect des plans qualité et sécurité
• Synthétiser et formaliser les documents de reporting pour rendre compte au comité de pilotage ou de la Direction
• Identifier les risques inhérents à la gestion d’un projet afin d’en évaluer la criticité (occurrence, gravité et probabilité)
• Définir un plan de réponses aux risques identifiés (préventif ou curatif) et élaborer un tableau de suivi permettant de prévenir ces risques ou de réagir en cas d’incident
• Communiquer efficacement au sein de son service/équipe afin de garantir un climat adéquat au bon déroulement du projet
• Identifier les ressources humaines nécessaires à la réalisation d’un projet et les compétences associées
• Définir des objectifs clairs pour organiser l’action de ses collaborateurs (internes ou prestataires)
• Co-animer l’équipe projet en accord avec le chef de projet
• Identifier les différentes méthodes nécessaires à l’exploitation de la maquette numérique d’un projet.
• Définir les règles claires pour la maintenance, la réhabilitation, le recyclage ou la démolition de la construction
• Assurer la compilation des documents (documentations techniques, garanties, licences, déclarations légales, etc.) pour permettre leur transmission aux parties prenantes concernées
• Capitaliser l’expérience acquise en alimentant la base de connaissances techniques et les outils de gestion de projet pour permettre une démarche d’amélioration continue

Détail du programme

Année 1

• Sciences et techniques de construction
• Modélisation d’un projet de construction
• Outils numériques pour la construction
• Mission entreprise

• Techniques de construction
• Modélisation en bâtiment
• Projet BIM
• Mission entreprise

Année 2

• Sciences aux services des techniques du bâtiment
• Structure du bâtiment
• BIM et outils numérique
• Culture entreprise
• Mission entreprise

• Projet BIM de l’avant-projet jusqu’au projet
• Outils CAO et Développement Durable
• Mathématiques aux services de la représentation du bâtiment
• Mission entreprise
• Mission internationale

Année 3

• Pilotage de projet BIM
• Modélisation simulation
• Initiation à la recherche
• Sciences appliquées au domaine d’études de l’étudiant
• Mission entreprise

• Innovation en entrepreuneriat
• Projet BIM appliqué
• Acquisition, collaboration numérique et projet BIM
• Gestion pièces adm et techn
• Mission entreprise
• PFE

Tout au long du cursus

• Anglais
• Accompagnement et suivi des élèves

Les points forts

PRÉPARER VOTRE ALTERNANCE
Syntec-Ingénierie est la fédération professionnelle de l’ingénierie. Elle réunit des entreprises d’ingénierie industrielles et de la construction de tous les secteurs d’activité : environnement, numérique, bâtiment, industrie, automobile, infrastructures, biodiversité, géotechnique, aéronautique, conseil en
technologies… Le dispositif novateur Parcours Ingé accompagne les étudiants dans leur orientation mais aussi vers l’employabilité. Pour en savoir plus : www.avenir-ingenierie.fr et www.meet-inge.fr

ATOUTS DU CURSUS

• Suivi personnalisé
• Pédagogie permettant d’acquérir les notions professionnelles (techniques ou humaines) indispensables à l’exercice du métier
• Travail collaboratif et travail d’équipe
• Vie associative riche et diverse
• Initiation à la recherche et aux techniques d’innovation
• Mission à l’international de 4 semaines
• Projet de fin d’études
• Encadrement par un corps professoral composé d’experts professionnels du bâtiment
• Accès aux ressources de pointe, laboratoire équipé des dernières technologies

Les débouchés

• Modeleur en BTP, génie civil,
• Modeleur BIM
• Coordinateur BIM
• Chef de projet BIM
• BIM manager

Prochaine ouverture

16 septembre 2026

Je souhaite candidater

Pour candidater : candidature sur Parcoursup  

• La décision d’admissibilité est communiquée au candidat sous environ un mois par le CESFA, via Parcoursup.
• L’admission définitive est prononcée après la signature du contrat d’apprentissage assurant la réalisation de la formation.
• Pour plus d’informations concernant l’admission, ou pour connaître les places disponibles, contactez : CESFA-BTP : Sofia CHERIFI – nrcesfabtp@cesi.fr – 01 47 25 01 51

Poursuite d’études

Mastère Professionnel Manager de Business Unit BTP en apprentissage (BAC+5 – titre certifiant RNCP de niveau 7)

Ingénieur BTP cursus en 3 ans par l’apprentissage (BAC+5 – niveau 7 Master)